1. Üldsätted
1.1. Mittetulundusühing Koolituskeskus Sky Laser täienduskoolituse korraldamise aluseks on Täiskasvanute koolituse seadus, Täienduskoolituse standard ja teised seonduvad õigusaktid.
1.2. Õppetöö toimub koolituskalendri alusel.
1.3. Koolituse pikkuse arvestamise aluseks on akadeemiline tund (1 akadeemiline tund on 45 minutit).
1.4. Koolitus toimub enamasti grupikoolitusena. Individuaalõppe puhul viiakse koolitus läbi õppija vajadustest lähtuva individuaalse õppekava alusel.
1.5. Koolituse korralduse, koolituskavade saab tutvuda kodulehel.
2. Täienduskoolitusele vastuvõtt
2.1. Koolitusele on võimalik registreeruda:
2.1.1. kodulehel soovitud koolituse juures. Selleks tuleb täita registreerumisvorm vajalike andmetega ning edastada andmed elektroonselt.
2.2. Isikuandmete kogumine ja töötlemine: registreerumiseks vajalik teada anda järgmised andmeid: nimi, e-post, telefon ja isikukood. Isikukood on vajalik tunnistuse või tõendi väljastamise jaoks. Isikuandmeid töödeldakse isikuandmete kaitse seaduse § 6 alusel.
2.3. Peale registreerimist saadetakse osalejatele koolituskava ja arve koolituse eest. Arve tuleb tasuda arvel märgitud tähtajaks.
2.4. Üks nädal enne koolituse algust helistab sekretär osalejatele, et kinnitada osalust. Peale seda saadetakse osalejale meili teel korralduslik info – koolituse loengukava, toimumiskoha aadress, parkimistingimused jm.
2.5. Sky Laser jätab endale õiguse muuta koolituse toimumise aegu või objektivsedel põhjustel koolituse ära jätta või koolitust edasi lükata. Koolitusele registreerunuid teavitatakse koolituse Ärajätmisest või edasilükkmisest. Ärajäänud koolituste eest tasutud summa makstakse tagasi või kantakse koolitatava soovi korral üle mõne teise koolituse osavõtutasuks.
3. Õppe läbiviimine veebis
3.1. Kaamera kasutamine ja õppijate aktiivne osavõtt
3.1.1. Õpetaja jälgib, et õppijatel oleks tunni ajal kaamera sisse lülitatud, et tagada õppijate aktiivne osavõtt ja õppeprotsessi läbipaistvus.
3.1.2. Õpetaja tuletab kaamera kasutamise reeglit meelde tunni alguses ning vajadusel individuaalselt (chat’i või suuliselt).
3.1.3. Erandjuhud: kui õppijal esineb põhjendatud takistus (nt ajutine tehniline probleem, tervislik põhjus või muu mõjuv asjaolu), fikseerib õpetaja selle lühidalt (nt päeviku märkuses).
3.1.4. Administraator ja/või tehniline tugi abistavad õppijaid kaamera/heli seadistamisel enne tundi või tunni alguses.
- 2. Õppe sisu visualiseerimine ekraanil ja e-õppevara kasutamine
3.2.1 Veebiõppe korral peab kogu tunni jooksul käsitletav õppe sisu olema alati visualiseeritud arvutiekraanil (ekraanijagamine/presentatsioon/digitaalne tahvel).
3.2.2. Õpetaja kasutab vajaduse korral asjakohast e-õppevara ja digikeskkondi, sh näiteks:
www.keeleklikk.ee; Sõnaveeb (sonaveeb.ee); muud õppekavaga kooskõlas olevad e-materjalid ja harjutusplatvormid.
3.2.3. Õpetaja tagab, et õppijad näevad selgelt: teemat, sõnavara/grammatikat, ülesandeid, näiteid ja juhiseid (sh kirjutamisülesannete näidiseid).
3.2.4. Tehniline tugi tagab õpetajatele toimiva ekraanijagamise lahenduse ning vajadusel varuplaani (nt alternatiivne link/platvorm, materjalide eelne saatmine).
3.3. Dialoogilise kõne arendamine
3.3.1. Õpetaja pöörab igas tunnis sihipäraselt tähelepanu õppijate dialoogilise (seotud) kõne arendamisele.
3.3.2. Tunni ülesehituses peavad regulaarselt sisalduma tegevused nagu paaristöö, rollimäng, situatsioonidialoogid, küsimus-vastus harjutused, lühivestlused, arutelud.
3.3.3. Õpetaja tagab, et võimalikult paljud õppijad saavad tunni jooksul sõna ning dialoogilised tegevused ei piirdu ainult vabatahtlikega.
3.4. Keelevigade parandamine ja kirjutamisoskuse arendamine
3.4.1. Õpetaja planeerib igasse tundi teadlikult aega õppijate keelevigade parandamiseks nii suuliselt kui kirjalikult.
3.4.2. Suuliste vigade parandamisel kasutatakse sobivaid meetodeid (kohene parandamine, kordus, eneseparandus, mudellause).
3.4.3. Kirjalike tööde ja kirjutamisoskuse arendamiseks:
-veebiõppes annab õpetaja kirjutamisülesandeid, mida õppija sooritab (käsitsi või digitaalselt) ning esitab kokkulepitud viisil (õpilane saadab pildina või kirjutab otse õppekeskkonna tahvlile);
-õpetaja annab kodustele kirjalikele töödele tagasiside kirjalikult ja/või järgmises tunnis, tuues välja tüüpilised vead ja parandatud näited;
-õpetaja jälgib, et kirjutamisülesanded oleksid õppekavaga kooskõlas ja kasvava raskusastmega.
4. Koolituselt väljaarvamise tingimused ja lõpetamise kord
4.1. Koolituselt väljaarvamine toimub osavõtja isiklikku avalduse alusel e-kirja teel (karinaskylaser@gmail.com ).
4.2. Igal koolituspäeval osaleja kinnitab oma allkirjaga õppetööst osavõttu registreerimislehel.
4.3. Koolitus loetakse lõpetanuks pärast vastava õppekava täitmist.
4.4. Kui koolituse käigus hinnati õppeväljundite saavutatust ja koolitatav saavutas kõik õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundid, koolituse lõppedes väljastatakse tunnistuse.
4.5. Kui koolituse käigus ei hinnatud õppeväljundite saavutatust või kui koolitatav ei saavutanud kõik õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundid, koolituse lõppedes väljastatakse tõendi.
5. Õppemaksu tasumine ja tagastamine
5.1. Koolituse eest tasumine toimub arvel viidatud arveldusarvele mida saadetakse e-maili teel.
5.2. Arve tuleb tasuda arvel märgitud tähtajaks.
5.3. Pikkade koolituste korral on võimalik maksta maksegraafiku alusel. Maksegraafiku korral tuleb viimane makse tasuda 2 nädalat enne kursuse lõppu.
5.4. Koolitusest loobumise või koolituse katkestamise korral tagastatakse osavõtjale makstud Õppetasu, millest on kinni peetud osaletud loengute maksumus ja 20% kursuse maksumusest Mittetulundusühing Koolituskeskus Sky Laser poolt tehtud kulutuste katmiseks (registreerimiskulud, jaotusmaterjalide ettevalmistamine jms.).